[초등 임용] 국어 모형 청킹

초등 임용 국어 모형 청킹

[초등 임용] 국어 모형 청킹

안녕하세요.

오늘은 제가 사용했던 국어 모형 청킹을 알려드리겠습니다.

 

 

직접 교수 모형

설시질활

설명하기

시범 보이기

질문하기

활동하기

 

 

 

문제해결학습모형

확해방해일 (확! 해봐? 해일이 몰아친다)

문제 확인하기

문제 해결방법 찾기

문제 해결하기

일반화하기

 

 

 

창의성계발학습모형

제발 생선적 (제발.. 생선 좀)

문제 발견하기

아이디어 생성하기

아이디어 선택하기

아이디어 적용하기

 

 

 

지식탐구학습모형

문자 탐색 지발 지적 (문자 탐색했더니 자기 발 자기가 지적하네)

문제 확인하기

자료 탐색하기

지식 발견하기

지식 적용하기

 

 

 

반응중심학습모형

준형 명심 (준형아 명심해!)

반응 준비하기

반응 형성하기

반응 명료화하기

반응 심화하기

 

 

 

역할수행학습모형

상설 준연 실연 평가 (상설 시장에서 준연이가 실연 평가했대)

상황 설정하기 (상황분석 및 설정)

준비 및 연습하기 (역할분석 및 설정)

실연하기

평가하기

 

 

 

가치탐구학습모형

문제 가치 확인 평일 (문제 같이 확인하자 평일에)

문제 분석하기

가치 확인하기

가치 평가하기

가치 일반화하기

 

 

 

전문가협동학습모형

계탐 서가정발 (계 탔어~ 서로 가르치고 정리 발표했대)

계획하기

탐구하기

서로 가르치기

정리 및 발표하기

 

 

 

토의토론학습모형

주제 토토 준하 정리 평가 (주제는 토토랑 준하가 정리하고 평가한대)

주제 확인하기

토의토론 준비하기

토의토론하기

정리 및 평가하기